第二批保持共产党员先进性教育活动正如火如条地开展，为确保我支部全体党员更形象更具体地从思想上进一步认识先进性含义，8月15日，我支部充分挖掘、积极学习身边的“活教材”，举行了陈坤玉同志赴宁文教事迹报告会。全体党员认真听取并深入讨论了“什么是共产党员先进性？”同时，党支部要求全体党员认真对照，认识差距，努力提高党性觉据，充分发挥共产党员先锋模范作用。 挺直了，“？”就成了“！” 福建安溪金火中学陈坤玉 这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻！ 一《钢铁是怎样炼成的》 在那个生机勃发、绿意盎然的夏日，当我把久藏于心的支援西部的想法说出来的时候，同事们都说：你这柔弱的体质，到那儿能承受得了吗？朋友们也问：就你呀，到底是哪根筋出了错，为了证明我能行，更为了实现朝思暮想的夙愿，我毅然决然地呈交申请。经由基层学校推荐、县教育局选拔、市教委决定，我光荣地成了福建第六批赴宁文教队伍中的一员，如愿以偿地进入支援西部建设的洪流中来！ 不必说响应党中央、国务院“西部大开发”的伟大战略的号召，也不必说福建父老乡亲对宁夏贫困山区人民的一片深情厚谊，更不必说黄土地的招待和渴盼，单是那一束束焦灼、索知的眼神，就足以让我肩负教书育人的神圣使命，在这方古老、美丽而又神奇的大土地上挥洒我的激情、点燃我的青春！ 鸟飞兔走，又是一年夏至。嫣然回首，2004年8月至今，短短数月，流逝了几多光阴。光阴演绎的几多故事，在我的脑海里留下了烙印。在此行将离别之际，我将其总结如下： 一、尽管水土不明，我自安之若素 这里是宁夏同心窑山博爱中学，这里是生态严重失衡的黄土高坡。没有都市的塑华，没有城镇的喧嚣；远离了流光溢彩的霓虹，远离了日新月异的现代文明。触目只见：沟壑坑蜒、黄土翩迁。由于海拔2（X多米，水资源严重医乏，加之久旱难遇甘霖，致使粮食欠收。记得不久前，身为全国七大贫困县之一、同心县慢穷的地方一窑山乡，被联合国教科文组织定性为“不适宜人类生存的地方。。基于此，我们面临如下困难： 一是气俟关：沙尘暴频频来袭，常常遇到“走路蒙住眼、吃饭捂住碗、对面看不见、衣服不用染”的情形；昼夜温差大，一不小心就会感冒，当地有“早穿棉袄午穿纱，夜围火炉吃西瓜”的说法；冬天，滴水成冰，能够切身体验《沁园～春·雪》的真实意境；夏天，日照长，紫外线强烈，唇焦舌燥。二是生活关：缺水，只能“靠天吃饭”。“水窖”里的水，储存已久，苦涩难铁：校里食堂的菜太辣，呛得人泪水在眼眶里打转。因此，我们得搭车”公里到县城运水、买菜买米；回来后，自柴炉灶解决“肚子”问题。换下来的衣裳，也都得等到周末、带到县城的澡堂，偷偷地于“淋浴”后的间隙洗好。三是语言关：存在“南腔”、叫匕调”的差异。刚开始上课，每每提问，就常有“卡壳”的场面。为此，我利用课余时间发挥中文专业之便，加强对学生普通话的训练，尽可能地消除语言所。带来的情感交流的障碍。 二、抓教学想方设法，为窑中添砖加瓦 （一）负责初三语文、初二初一地理课程的教学 师资力量极度压乏，专任教师配套不足，是西部山区近期难以解决的现实问题。中文专业有两个当地教师，刚毕业不久，还没能较妇熟地适应初中小循环教学；毕业班学生初一、初二又没具备较稳当的扎实基础，形如一盘残局，得悉详情的我义不容辞地担负起这一亟洲决的任务。本着扭转局面的迫切心情，本着给当地父老乡亲一个满意答复的愿望，我兢兢业业，以自己比较扎实的语文功底和素养目尽力激发学生学习语文的兴趣，鼓励他们探究学习中的问题，“学而不思则罔，思而不学则殆”，让他们在思考中求知，在求知中进步。于是，课堂 教学总是在轻松、愉快、踊跃的氛围中进行；课外又与学生打成一片，学习、切磋学到的知识。 另外，学校没有地理教师，我自告奋勇、毛遂自荐，毫无半句怨言地接受了这一扩大学生面积、与学生共同打造“上知天文、下晓地理”能人的光荣任务。 （二）利用周末到银川、固原搜集材料 “山高皇帝远”的窑山，交通不便、信息闭塞，人们过的是“面朝黄土背朝天”的生活。学生们手头桔据，没有配套练习，没有相关的学习资料。大家知道：想收获累累硕果，没施肥、浇水是不行的。为了能够一改学生做题难的问题，我打电话回福建，让同事、同学为我寄来复习试卷、专题讲评，并利用过去级集、累积的材料，有的分发给学生、有些有针对性地抄在黑板上“传这、授业、解惑”。 为了更好地适应当地教学，与当地教委、教研室要求同步，我不远百里“北上”首府银）11，在一些新华书店翻阅资料，带回了一些很有价值很有指导性的试题；为了弄清楚中考命题的动向，把好总复习方向，我又。南下。固原，认真学习“中考研讨讲习会”精神。这样，努力的路也就走得更坚实、清晰了。 （三）主动担任学校图书管理员 “巧妇难为无米之炊”！是啊，要读好语文，想做好学问，“闭门造车”是行不通的。这里的学生很少有接触外界的宝贵机会，“外在阅历”无从说起，“行万里路”只不过是一纸空言、一番空想；借不到、买不起书籍，无从“开卷有益”，更不用说“读万卷书”啦！见此情景，感慨生焉，感慨之余，我主动请缨，向校长提出让我当图书管理员的想法，并利用很多午休时间，做登记出借、归还的手续。图书室热闹起来了，校园内外掀起了一般读书的热浪。说真的，只有书读多了，知识丰富了，才能达到。问渠那得清如许，为有源头活水来”这种左右逢源的水准，才能达到“下笔如有神”这种从容写作的境界啊！ （四）选辑推荐发表学生习作 大学时代曾做过“泉州师院报”学生编辑的我，深知文章的发表是对作者的肯定和鼓励，能够提高作者阅读、写作的兴趣，“兴趣是最好的老师。！假如能给窑山中学学生提供一个展示文采的平台，假如能够给他们一个发表的空间和翻”“机会。无疑会达到一个非常良好的预期效果。 想到这一点，我通知了全体学生，让他们踊跃投稿。收集好稿件，我尽可能在叫到身旁进行。面批＂，指出不足并提出修改意见；认真地甄别字句中语送带的铐误所在，考虑了谋篇布局的安排，疏通了行文中不流畅的地方等等。可谓花那少苦心，t终定稿，付之鸿雁，寄到门苑凤”文学社。 “功夫不负有心人”，耕耘之后是丰收“第13期阆苑凤”报刊寄来的时候，我欣喜地看到一“塞上来风”这样的专版，发表了初三年学生李慧玲《北国小村庄的变奏曲》、李春花《我们该怎么办》、杨芳《雪》和七八首其他同学的诗词；第14期，又发表了杨小花的《假如我是一只小小鸟》 （五）家访：动员学生复读 电影《一个都不能少》，讲述了一个名叫张慧科的学生，因家庭经济持据，辍学打工；代课老师魏敏芝破费周折，找回了他。正是这感人至深的剧情，正是这撼人心魄的精神，引发了人们对于我国农村贫困地区教育问题深深的思考。 经济上的原因，思想认识上的问题，同样使得窑山博爱中学一些学生不能安心学习、辍学在外。2005年春季开学伊始，教室里少了好几个熟悉的面孔。为了孩子的幸福，为了孩子的未来，我积极配合校长，翻山越岭，徒步好几十公里，来到了赔现村，来到了回老庄乡吴家堡村。在家长面前“动之以情、晓之以理”，在学生面前苦口婆心、权衡利弊。最后，初二年杨小存、马全奇、陆有平、陆有礼，初三年马静静、顾克平等纷纷回校。看着这一张张重现的笑脸，我会心的笑了。 三、心系山区，情暖蓝溪 （一）发动募捐，为学生添置校服、书包 跑步有了整齐划一的步伐，做操有了整齐划一的动作，但没有整齐划一的服装，还不是严格意义上的“正规军”，很象仓促间集合起来的“乌合之众”。如果有了统一颜色，统一样式的校服，那该有多好呀！况且，学生也多了一套换洗的衣服，多了一层御寒的“堡垒”！ 于是，我打报告、写倡议书回母校，打电话给学校领导，多方努力，募捐了15820元人民币，为全校140名学生每人添置了一套衣服（85元）、一个书包（28元）。看着穿上新装背着书包来往于校园各个角落的学生，我发现，笑容写在他们脸上；我发觉，欣喜涌在我的心间。 （二）主动出资，帮助学生度过生活难关 曾几何时，我也经历过十年寒窗苦；曾几何时，学生时代捉襟见肘的我也有过困难的困扰。看到他什1感冒、肚子疼了，我会热心地为他们烧开水；急学生所急，小跑着到附近乡卫生所给他们买点药；听说哪几个学生没有了纸笔，到县城总不忘为他，捎上一些…… 我深知，这些力所能及的小事，算不了什么。但是，我至少帮了个小小的忙；我不求回报，就想着学生一个舒心的微笑。 四、充实自己，造福社会 远离故土，踏上支教征途，必须做很多事情的同时也少了很多事，多了很多时间、精力，更能精神百倍地投入到教学中来。在与宁夏奋战在一线的教师的交流中，我也学到了很多适宜当地教学的经验、管理学生的心得；学到了很多书本上学不到的东西。当然，我也懂得“要给学生一杯水，须得装满一桶水”的道理。于是，我读书“饥之当以食，寒之当以裘，忧患以当安乐，孤寂以当琴瑟”！因为，读书实在是今天应该大力弘扬的好传统。在这“知识爆炸”的时代里，想把学生教好，简单传授课本知识早已不适应时代的发展。为了在强手如林的教育战线上奉献自己的光和热，为了让学生成为真正适应社会发展、紧跟时代脉搏的有用人才，更为了西部明天美如画，我们必须努力，我们必须付出！ 一学年的工作很快就划上句号，我想那些关心我的同事们、同学们的问号也该拉直成感叹号了吧！“用一年不到的时间，做一生难忘的事”这句话，势必演绎成一支支动人的歌，在西部山区传唱！ 不必唱那离别的拥歌，不必斟那辞行的苦酒，因为我本来就是一股滚烫的殷红的碧血，流经黄土地，流过宁夏，流上窑山。这来，是默默的；这走，也应该一是悄悄的，悄悄是别离的笠萧！ 最后，我想对领导说：谢谢你们一直在后方的大力支持，是你们给了我们无限的温暖和不尽的动力。身为工作在一线的支教老师，我们一定秉着。发挥东部力量，发展西部教育”的宗旨，发扬奉献精神，以“西部美如画，全靠你我他”为共同心声，在“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪情和壮志的鞭策下，兢兢业业、烙尽职守，圆满完成支教任务，为富有福建特色的支教路谱写一页辉煌的历史篇章！ 我年轻，我快乐，我做梦，我奋斗！摆在面前的事，只有不去做的，没有做不成的！ 作者：陈坤玉 单位：安溪金火中学 时间：二00五年六月
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